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此外,还进行了七巧板展示、经典诵读、少儿舞蹈等表演。

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    团体比赛分为海选场和决赛场,通过初赛每班将选拔出2—3名选手作为代表参加周五的团体决赛,到时通过电视现场直播,全校同学都可以参与和见证冠军团队的诞生! 虽然每个年级都有自己比赛的项目,但你也能看到二、三年级的孩子聚在一起算24点、看到一年级的孩子拼七巧板、五年级的“数独”游戏更是受到了大部分孩子的喜爱。

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    作为“同根同心——香港初中及高小学生内地交流计划系列团”活动的接待学校,卢实小以“修德允能、融合创新”的课程理念为引领,接待香港师生来校参观、文化交流。

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    5月4日下午,教科院实小全体共青团成员在教科研实验小学成功举行了团支部成立大会。...

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    今年的徐汇区幼儿园新生招生工作于5月26日、27日两日进行。...

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    课堂上,顾老师设置了一系列的探索任务,难度从低到高逐步递进,让学生在实验的过程中去猜测、对比、验证,从而将新知逐步转化为个人的实践经验,并以师生共同归纳小结的形式,进一步明确知识点。...

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    小班的孩子们跟着老师来到了“宝燕儿童乐园”,大家玩着滑滑梯、海洋球、打怪兽……玩得不亦乐乎,到处能看到孩子们快乐的身影。...

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    正如施敏园长在致辞中说的,运动是平台,希望通过亲子运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,希望通过亲子运动会,促进孩子们强身健体,茁壮成长。...

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    作为首届宛南足球运动会以及“快乐足球课程”的揭牌,相关领导与教练们共同进行了盛大的剪彩仪式,为“快乐足球课程”拉开序幕。...

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    最后,褚君浩教授褚为孩子们题了“勤奋好奇,渐进志远,培养科学精神”这14个字,希望孩子们能记住他的谆谆教诲,未来成为祖国的栋梁。...

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    我校在民间游戏校本课程基础上整合部分“阳阳” 拓展课程和“阳阳”德育课程,逐步形成“弄堂情韵”特色主题,开发了“知弄堂文化”、“玩弄堂游戏”、“品弄堂韵律”、“懂海派礼仪”四大板块的特色项目课程。...

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    如今,他成为教育集团的管理者,他对自己麾下的战友也同样以读书来鞭策。...

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    活动中,我们将园内活动的经验进行了分享,有大班毕业之际,在家委会的筹划下,用拍摄和制作相册的方式给幼儿留下珍贵美好的回忆;中班开展的各项活动——亲子服装秀、家长进课堂、亲子阅读、我爱劳动等,通过照片回顾分享,让我们的家长们看到:用小手牵大手的形式,使孩子们在家长的用心陪伴下成长,在汇家幼儿园搭建的平台中,丰富了亲子交流,补充了教育资源。...

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    ”参观小学的活动让幼儿了解到许多有关小学的信息,解开了孩子们心中的一些疑惑,激发了他们学习的欲望,为幼小衔接的平稳过渡跨出了一大步。...

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    接着,我们前往著名作家柯灵故居参观,柯老的家并不大,却布置得井井有条。...

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    尤其是男教师的成长路线不同于女教师,要有针对性,给与他们平台,支持并鼓励他们;提升教职工的职业幸福感;扎实开展文明创建,服务孩子、服务家长、服务社会等一些做法,为建设和谐校园提供坚强保证,为办好人民满意的教育继续探索、实践,共同促进教育的和谐发展。...

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    下午,来宾们分组与学校各教研组长一起就教育教学工作进行了研讨和交流。...

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    同学们被小演员精湛的演出吸引了,时而热烈的鼓掌时而发出阵阵惊叹。...

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    专题讲座的最后,为了检验同学们的上课成果,陈老师用几道选择题进行了检测,发现同学们很好地掌握了垃圾分类的知识。...

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    他说道:“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”这是大家都应该遵守的信条。...

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    “欢迎来我们班”!小班的宝贝们一个个热情大方的迎接姐妹班级的小伙伴们来做客!大家见面抱一抱、握握手、班班结对参观了桂平园的每一个角落,漂亮的美术活动室、好玩的乐高积木屋、丰富多彩的多功能音乐教室、梦幻的芭比娃娃天地、乐趣无穷的橡皮泥工坊等等,在老师们的带领下,浦北园的孩子们开心的玩了起来,小班的孩子们分批结对来到小一班、小二班、小三班、小四班!哇,这里的教室也不一样!每个教室的环境生动有趣!孩子们一起分享了好吃的食物!一起做最好玩的游戏!两个园所的孩子们还一同手拉手来到爱心场地和足球场做游戏、合影留念!玩的不亦乐乎! 五月,是多彩的季节,在这风和日丽的日子里,小班孩子们的欢声笑语在桂平园所中久久回荡!这次活动使小班的孩子们了解了原来紫薇有两个园所,有着不同的美丽风景!紫薇园的春天镌刻着每个孩子们纯真的笑容和天真烂漫的情怀!(责任编辑:鲍蓉晖;责审:郑亚捷)...

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    令人感动的“班主任寄语”环节,台上的班主任们沿袭了十四岁生日的模式,又一次以“一”到“十”这十个关键词送出充满新意和诚意的祝福;而年级组长唐瑛老师感慨了这四年来令人感动的瞬间,在台上数度哽咽,她要求大家铭记责任,时时感恩。...

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    针对这一情况,保健老师对小班幼儿开展了《我会擦鼻涕》的进课堂活动,希望借此机会能提升幼儿正确处理鼻涕的能力,养成良好的生活卫生习惯。...