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课堂上老师将“矮牵牛”的生长过程和种植方法通过PPT，生动形象地告诉孩子。
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课上滕老师运用Seewo软件，引导学生经历梯形运动变化的过程，对小学阶段所学的基本图形进行了复习整理，并在观察图形运动变化的过程中，聚焦一般与特殊的关系，通过清晰的说理夯实基本图形的特点。
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（责审：刘长琨）
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在同学和家长共读一封信环节中，更使家长们流下了感动的泪水。...
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六年级组的家长开放日可谓精彩纷呈，为了让其他的班主任学习到好的做法，张老师从四个方面对本次活动做了总结和分享：以明晰的目标做引领；在实践中积累经验；以精益求精的态度去对待；以同心协力完善个人精彩。...
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她带领大家参观了学校的彩虹桥、阳光谷、星学堂、摘星阁、梦想馆和萌芽园。...
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而后开始慢慢发现行读的魅力，在故居前诵读其人其文，在历史遗迹前读诗，在现场，似乎特别能激发起“共情心”。...
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随后，在国际歌的伴奏下，全体人员向烈士们三鞠躬。...
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徐汇区政治教研员张清老师带领全区各中学的15位政治教师本着对参赛学生高度负责的态度，认真监考、细致阅卷，保证了赛事的公平、公正。...
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整个活动在随班就读生的欢声笑语中圆满结束。...
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有的就像一颗定时炸弹随时可能爆发。...
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云南老师对我校的英语教学特色非常感兴趣，她们谈了自己的听课收获，虚心问了有关教学设计等问题，同时教研组长周博老师也讲解了我校如何激发学生的学习兴趣和培养学习方法等话题。...
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让幼儿在活动中能够通过区域中获得生命教育的相关内容，从而获得成长与发展。...
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大赛由上海市教委、徐汇区教育局指导，徐汇区教育学院主办，西南位育中学承办，来自徐汇区的华育中学、位育中学、南洋模范中学等35所优质中学的730余名学生齐聚红房子，西南位育三个校区的70余名学生参与比赛。...
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有一天，小弟弟在观察中发现自己带来的小虾死了，他很伤心，边上的同伴告诉他可以给乌龟吃，老师安慰他别难过，并简单地让孩子们知道各种生物通过吃与被吃的关系，互相之间紧密联系起来，这种现象称之为食物链。...
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“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。...
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张老师在讲每个方面的时候都仿佛把六年级组精心准备整个开放日的过程生动地呈现在大家面前，在座的班主任们笔记记得满满当当，颇有收获。...
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重耳烧山逼他出来，子推母子隐迹焚身。...
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尹老师娓娓动听的讲述，生动有趣的心理游戏，适时的互动都让聆听者受益匪浅。...
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春游虽然结束了，但是春天永远留个每个小陶子的心里。...
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老师把一张张小圆点的选票交到了每一位同学的手中，仿佛把一个十分神圣的机会交给了大家。...
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在欢快的游戏和运动后，集体活动的展示向家长们展现了孩子们日常的学习情况。...
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专家们对于“表达性艺术辅导课程建构”对学生心理健康发展积极作用，以及课题研究的价值给予了肯定，同时也对后续的研究提出了建设性的意见。...
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“ 时光会记得那些不悔的青春和誓言。...
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鲨鱼、海马、水母、小丑鱼、美人鱼等都成了幼儿每天要争论的话题。...